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古往今来,多少人歌颂过教师,把教师比作辛勤的园丁,人类灵魂的工程师;比做无私奉献的蜡烛……是光辉的职业,所有这些感人肺腑,催人奋进的语言文字,早在学生时代就像春雨一样,滋润着我的心田。但现在我长大了,成了教师的一员,我才深深的体会到,社会对教师的所有誉美之词,其实饱含着我们的不懈努力。我们的工作虽然平凡而琐碎,但默默努力,不肆张扬同样可以成就辉煌。选定了做教师,就注定了不求闻达于诸侯,就意味着必须不断地为铸造师魂而奋斗。金鹿人素来有深刻的敬业精神,团结协作的拼搏意志。仅就我所在的初三年级来说,在前学期由于繁忙的工作和其他一些原因,生病住院的老师比较多,但教育教学工作并没有因此而受到影响;甲班数学老师住院了,乙班老师顶上;A班英语老师生病了,B班老师顶上;又一个班的语文、政治老师病到了,另一个班的同科目老师顶上;班主任急事缠身,副主任顶上……这就是金鹿人,学校的一个缩影。 我是金鹿人,感谢领导为我们开创了和谐的工作环境,建立并逐步健全良好的竞争机制,让我们每一个人都能找到自己发展的空间和奋飞的动力。 我是金鹿人,为了金鹿春光无限,春天永驻,满园,让我们以老一辈为榜样,以今天为起点,昂扬我们的魂,树起新时期教育改革的大旗,为托起明天的太阳而努力工作。 “你们不怕烫吗?”我问。 这段时间,我闲来无事,翻看着朋友圈,想整理一下通讯录里的好友。 你要来了,我却还没筹备好,可我仍旧很憧憬你快点来,让我早点感遭到你的气味。虽早已过了调皮的年纪,但看着少男女郎们在雪地里打雪仗、堆雪人撒着欢,体验着芳华的生机我模糊年青了许多,生机,任何功夫都是生掷中最引人的乐律。 44、十八岁路还长,可能真正属于自己撵也撵不走的一些东西还没有遇到而已,何必给自己的心情过不去呢。
