 还是老师在上教育学院期间,寒假里我也从学校回去,碰见时,老师向我问起学的《文学概论》是谁的本子的问题,也没深谈。我很希望他问问我的创作,我好拿出那本油印刊物去炫耀,那上面有我的“大作”。能从一个爱听“故事”的小孩子变成一个可以自己写小说的“人物”,便很自豪,很觉不凡。而老师淡淡的,始终没有再提起。  看来,对于我,老师已意识不到自己有什么“栽培”之“功”。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 	26、今天突然想到不要等到分离时才后悔没有珍惜感情。 />取走修改。   再会吧,我的高级中学女孩,纵然从来活在童话里,童话故事中不是惟有雅典娜和星矢的故事,也有田鸡形成皇子的传闻。
  还是老师在上教育学院期间,寒假里我也从学校回去,碰见时,老师向我问起学的《文学概论》是谁的本子的问题,也没深谈。我很希望他问问我的创作,我好拿出那本油印刊物去炫耀,那上面有我的“大作”。能从一个爱听“故事”的小孩子变成一个可以自己写小说的“人物”,便很自豪,很觉不凡。而老师淡淡的,始终没有再提起。  看来,对于我,老师已意识不到自己有什么“栽培”之“功”。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 	26、今天突然想到不要等到分离时才后悔没有珍惜感情。 />取走修改。   再会吧,我的高级中学女孩,纵然从来活在童话里,童话故事中不是惟有雅典娜和星矢的故事,也有田鸡形成皇子的传闻。原文链接:http://www.fangnian.net/hangqing/18924.html,转载和复制请保留此链接。
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